Ognuno ha il suo stile...di apprendimento
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โ๐ถ๐๐๐ ๐๐๐๐ ๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐ ๐๐ ๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐๐๐, ๐๐๐ ๐โ๐' ๐๐๐๐๐๐ ๐ ๐ ๐๐๐๐. ๐ณ๐ ๐๐๐๐ ๐ ๐๐๐๐๐๐๐๐ ๐' ๐๐๐๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐ ๐ ๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐๐๐ ๐ ๐๐๐๐๐๐๐ ๐โ๐๐๐๐๐๐๐โ. (๐ท๐๐๐๐๐ ๐ซ., ๐๐๐๐)
Per trovare lโarmonia descritta da Pennac, รจ necessario ๐ฐ๐ผ๐ป๐ผ๐๐ฐ๐ฒ๐ฟ๐ฒ ๐ฒ ๐๐ฎ๐น๐ผ๐ฟ๐ถ๐๐๐ฎ๐ฟ๐ฒ ๐ถ ๐ฑ๐ถ๐๐ฒ๐ฟ๐๐ถ ๐๐๐ถ๐น๐ถ ๐ฑ๐ถ ๐ฎ๐ฝ๐ฝ๐ฟ๐ฒ๐ป๐ฑ๐ถ๐บ๐ฒ๐ป๐๐ผ che ognuno di noi utilizza in maniera preferenziale Per stile di apprendimento sโintende lโapproccio allโapprendimento preferito di una persona, il suo modo tipico e stabile di percepire, elaborare, immagazzinare e recuperare le informazioni.
Per riuscire a sostenere i ragazzi nel percorso di studio e nel cammino di crescita personale, diventa fondamentale aiutarli a riconoscere il proprio stile di apprendimento e ๐ฎ๐ฑ๐ฎ๐๐๐ฎ๐ฟ๐ฒ ad esso ๐น'๐ถ๐ป๐๐ฒ๐ฟ๐๐ฒ๐ป๐๐ผ ๐ฒ๐ฑ๐๐ฐ๐ฎ๐๐ถ๐๐ผ per ๐ฟ๐ฒ๐ป๐ฑ๐ฒ๐ฟ๐น๐ผ ๐ฝ๐ถ๐' ๐ฒ๐ณ๐ณ๐ถ๐ฐ๐ฎ๐ฐ๐ฒ.
E cosรฌ negli incontri di ๐ณ๐ผ๐ฟ๐บ๐ฎ๐๐ถ๐ผ๐ป๐ฒ ๐ฎ๐น ๐๐ฎ๐ป๐๐ถ๐ฒ๐ฟ๐ฒ ๐ฐ๐ญ๐ญ dell'anno scolastico 2024-2025, ๐ถ๐ป๐๐ถ๐ฒ๐บ๐ฒ ๐ฎ๐ถ ๐๐ผ๐น๐ผ๐ป๐๐ฎ๐ฟ๐ถ e accompagnati dalla sapiente ๐ด๐๐ถ๐ฑ๐ฎ ๐ฑ๐ถ ๐๐ฎ๐๐ฒ๐ฟ๐ถ๐ป๐ฎ ๐ ๐๐น๐ฎ๐ฟ๐ผ๐ป๐ถ, abbiamo prima lavorato per scoprire i vari stili di apprendimento e le modalitร per riconoscerli nei ragazzi; poi per conoscere gli strumenti piรน adatti a ciascuno stile per meglio sostenere l'apprendimento.

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